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El texto analiza cómo el sedentarismo, los malos hábitos y el estrés deterioran las cualidades del movimiento humano y derivan en disfunciones, dolores y lesiones. El autor repasa el desarrollo funcional desde el neurodesarrollo hasta la adultez y propone abordar la rehabilitación en dos ejes complementarios, la estructura lesionada y la función alterada. Sostiene que el trabajo debe partir de una evaluación global del paciente que detecte los eslabones funcionales débiles y dé lugar a un plan correctivo o preventivo basado en el movimiento dirigido.
